jueves, 28 de marzo de 2013

Contenidos de la Revista Universidad País, ISSN 2011 4508


                                  
Los artículos de esta edición de la Revista Universidad País pertenecientes a Héctor Salinas Castellanos, y algunas de las producciones que se visualizan al abrir el enlace que está al final del de este párrafo, fueron avalados y validados por COLCIENCIAS durante la última Convocatoria Nacional para el Reconocimiento y la Medición de la Investigación, Grupos de Desarrollo o Innovación y para el Reconocimiento de Investigadores del SNCTeI.

 

ARTÍCULOS

Pasos para hacer una presentación oral

https://pasospararealizarunaexposicion.blogspot.com/2017/01/enfoquessociologicos-para-abordar-el.html

Solo sé que sé, cuando escribo

https://solosequesecuandoescribo.blogspot.com/2013/03/solo-se-que-se-cuando-escribo.html

Escuchar es ponerse en el papel del interlocutor

https://saberescucharesentenderbien.blogspot.com/2010/08/revista-universidad-paissaber-escuchar.html

Comprender el texto del contexto

https://comprendertextocontexto.blogspot.com/2013/10/el-texto-desde-el-contexto.html

Comunicar para tener éxito 

http://comunicarparatriunfar.blogspot.com/

¿Cómo aprender a escribir?

https://comoaprenderescribiryleer.blogspot.com/2015/01/aprender-escribir.html

Cómo dominar los nervios en la oratoria

https://lacomunicacionparadominarlosnervios.blogspot.com/2013/03/la-comunicacion-para-dominar-los-nervios.html

¿Cómo hacer que los demás se salgan con la nuestra?

https://paraquesesalganconlanuestra.blogspot.com/2010/08/como-hacer-que-los-demas-se-salgan-con.html

Un buen docente

https://elbuendocenteexaminaelmundo.blogspot.com/2015/01/el-buen-docente.html

Características de un buen orador

https://elbuenoradordemuestraloquehabla.blogspot.com/2015/02/para-ser-un-gran-maestro-de-la-oratoria.html

¿Cómo influye el contexto en la interpretación de la existencia de Dios?

https://elcontextoenlaexistenciadedios.blogspot.com/2013/04/como-influye-el-contexto-en-la.html
El que no lee no sabe cómo se escribe

https://escribirbieneshacerseenternder.blogspot.com/2013/03/escribir-bien-es-hacerse-entender.html

El tono de la voz en la oratoria

https://lavoznohablaeltonosi.blogspot.com/2010/08/la-voz-no-habla-el-tono-si.html

El verdadero saber del docente no está en su conocimiento

https://hectorsalinascastellanos.blogspot.com/2010/08/el-verdadero-saber-del-docente-no-esta.html

Escribir bien no es redactar, es imaginar

https://escribirbiennoesredactaresimaginar.blogspot.com/2010/08/escribir-bien-es-hacerse-entender.html

Grupo de Investigación Socio humanística, UPTC, Duitama

https://sociohumanisticauptc.blogspot.com/2016/08/teoria-de-la-responsabilidad-social-de.html

La canción desarrolla las competencias básicas de los estudiantes

https://lacanciondesarrollalascompetencias.blogspot.com/2015/01/la-cancion-desarrolla-las-competencias.html

La canción desarrolla competencias básicas

https://lacanciondesarrollalacreatividad.blogspot.com/2015/01/la-cancion-desarrolla-la-expresion-y-la.html

La comprensión lectora

https://saberleerescomprender.blogspot.com/2010/08/saber-leer-es-mejorar-lo-leido.html

La Comunicación desde una dimensión humana

https://lacomunicaciondesdelohumano.blogspot.com/2015/06/la-comunicacion-desde-una-dimension.html

La Comunicación para pensar

https://lacomunicacionparapensar.blogspot.com/2013/03/la-comunicacion-para-pensar.html

¿La escuela está adaptada para afrontar la revolución de la era tecnológica?

https://laescuelaenlarevoluciondelatecnlogia.blogspot.com/2015/06/la-escuela-esta-adaptada-para-afrontar.html

La función del contexto en la interpretación de la existencia de DIOS.

https://parainterpretarlaexistenciadedios.blogspot.com/2015/02/dios-desde-diversos-contextos.html

La importancia de las competencias comunicativas

https://laimportanciadelascompetencias.blogspot.com/2013/03/la-importancia-de-las-competencias.html

La mujer en el conflicto armado

https://lamujerenelconflictoarmado.blogspot.com/2019/05/la-mujer-en-el-conflicto-armado-en.html

La incomprensión de la comprensión

https://laincomprensiondelacomprension.blogspot.com/2010/08/la-incomprension-de-la-comprension.html

El contexto influye en la comprensión de Dios

https://diosysuscontextos.blogspot.com/2014/01/el-contexto-en-la-interpretacion-de-dios.html

La radio para el aprendizaje

https://laradioparaelaprendizaje.blogspot.com/2010/08/la-imagen-habla-mas-que-la-voz.html

La teoría de la Información y al aporte de Claude Shannon en los sistemas digitales

https://shannonenlossistemasdigitales.blogspot.com/2014/09/claude-shannon-y-su-aporte-en-los.html

Leer te hace más joven y te remodela las redes neuronales

https://leermasjovenpersona.blogspot.com/2010/08/leer-te-hace-mas-joven-y-te-remodela.html

Los lenguajes corporales y sus significados

https://loslenguajesnoverbales.blogspot.com/2013/03/como-realizar-una-exposicion-oral.html

Los lenguajes no verbales generan más significados que las palabras y la voz.

https://laacademiasectorproductivolallave.blogspot.com/2013/03/la-academia-y-el-sector-productivo-la.html

Pasos para realizar una exposición oral

https://pasospararealizarunaexposicion.blogspot.com/2017/01/enfoquessociologicos-para-abordar-el.html

Programa de Competencias Comunicativas, UPTC, Duitama

https://competenciascomunicativasuptcduitama.blogspot.com/2013/10/programa-competencias-comunicativas.html

Propuesta para programa de Comunicación Social de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia:

https://propuestaunad.blogspot.com/2015/06/propuesta-para-programa-de-comunicacion.html

Recomendaciones para redactar

https://recomendacionespararedactar.blogspot.com/2013/02/la-incompresion-de-la-comprension.html

Redacción de textos empresariales

https://redacciondetextoempresarial.blogspot.com/2015/01/documentos-de-oferta-de-servicios.html

Revista Universidad País

https://revistauniversidadpaisissn20114508.blogspot.com/2013/03/revista-universidad-pais-issn-2011-4508.html

Técnicas para leer y comprender

https://tecnicasparaleerycomprender.blogspot.com/2015/02/tecnicas-para-leer-y-comprender-textos.html

¿Cómo contrastar los ruidos y las redundancias semánticas en las redes sociales?

https://ruidosyredundancias.blogspot.com/2015/06/como-contrarrestar-los-ruidos-y-las.html

¿Cómo hacer una presentación oral?

https://comorealizarunaexposicionoral.blogspot.com/2010/08/revista-universidad-pais.html

¿Cómo se hace un ensayo?

https://revistauniversidadpais.blogspot.com/

Enseñar a los que no quieren aprender

https://ensenarquiennoquiereaprender.blogspot.com/2010/08/ensenar-quien-no-quiere-aprender.html

Internet y redes sociales, mito o engaño.

https://comogenerarcambiosdesdeinternet.blogspot.com/2015/06/como-generar-cambios-desde-internet-y.html

¿Qué causa la deserción estudiantil?

https://queocasionaladesercion.blogspot.com/2013/03/que-ocasionaladesercion-la-desercion-estudiantil.html

El buen maestro examina los mundos de sus alumnos

https://buenmaestroexaminaestudiantes.blogspot.com/2010/08/el-buen-maestro-examina-los-mundos-de.html

 

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